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从产学研合作的全过程出发，建立包含定性、定量两个维度的“投入（初始评价）-过程（进展评价）-产出（效益评价）”绩效评价模型。产学研合作绩效评价的基本要素有评价主体、评价指标、评价方法、评价结果，它们之间联系紧密、缺一不可。产学研合作产生前的外部客观因素、评价过程中评价主体对绩效评价的认识、评价指标的确定和评价方法的选用等四大因素共同影响产学研合作绩效评价。产学研合作绩效评价有积极和消极两种效果。