【摘 要】
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随着药理学不断发展,新的药物和理论的产生使得药理学的教学工作不断复杂化,在实际教学工作中,如果使用单一的教学方法已经不能很好地完成教学工作。不同的教学方法各有其优
【基金项目】
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湖南省教育厅十二五重点建设学科基金项目资助(湘教发[2011]76号),湖南省药理学精品课程资金资助(湘教通[2007]186号)
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随着药理学不断发展,新的药物和理论的产生使得药理学的教学工作不断复杂化,在实际教学工作中,如果使用单一的教学方法已经不能很好地完成教学工作。不同的教学方法各有其优势和不足,选择合适的教学方法,有利于提高教学质量。教学过程中,教师应该根据学生情况和教学内容的实际情况,施行合理的教学方式,结合LBL与PBL双轨模式的优点,相互补充,提高药理学教学质量。
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