思想品德课如何培养学生的学习兴趣

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsl526
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,培养学生学习的兴趣是提高教育教学质量的核心.实践中通过赞美的语言与学生交流、实例传递真情、利用多媒体,寓乐于教、利用课堂小品,提高教学趣味、注重时政热点、利用课堂展示,激发求知欲等手段培养学生学习的兴趣.
其他文献
思想品德教学如何加强育人教育是一个值得深思的课题.在目前青少年犯罪不断上升的情况下,思想品德教育只要重视和加强育人教育,只有把学生的学知活动、社会交往与育人教育紧
一、国内概况 (一)广东省 1930年以前,我国甘蔗品种,有的专作制糖,有的专作果蔗或果蔗、糖蔗兼用。广东省专作制糖用的,主要是中国原种竹蔗。作为果蔗用的,著名的品种有:白
目的:分析在绝经后和围绝经期难以取出宫内节育器患者中应用米索前列醇的价值.方法:分析对象为我中心收治的绝经后和围绝经期难以取出宫内节育器患者66例,抽签方式进行分组分
目的:观察短时遮盖法联合阿托品在小儿弱视患儿治疗中的效果.方法:于2018年2月-2019年2月间在我院就诊的小儿弱视患儿中选取 64例进行临床研究对象,应用抽签法的方式将所有患
目的:探究将腰硬联合麻醉应用于剖宫产产妇麻醉中的效果.方法:本次研究实验时段为2013年9月至2019年3月,纳入106例剖宫产产妇,均分为对照组(n=53)与实验组(n=53).对照组中产妇
目的:探讨对超急性期脑梗死患者采取静脉溶栓治疗中实施医护一体化护理的价值.方法:选取2019年5—11月收治的36例超急性期脑梗死患者设为实验组,采用医护一体化护理;选取2018
目的:探究甲状腺腺叶切除术治疗甲状腺结节的临床价值.方法:选取2017年2月至2019年3月我院收治的甲状腺结节患者96例,采用随机 数字法将其分为对照组 (n=48)和研究组 (n=48).
目的:评价硝呋太尔制霉素与甲硝唑栓联用对细菌性阴道炎患者的临床疗效及其对治疗后复发的影响.方法:选取收治的细菌性阴道炎患者100例资料,按治方法的不同将其分为对照组 (n
目的:研究老年抑郁症患者文拉法辛与舍曲林治疗的作用,观察分析其临床效果.方法:选取我院共计72例老年抑郁症患者作为研究对象,研究时间为2018年12月-2019年5月,并且将研究对
目的:对中医辨证治疗脑梗死的临床效果进行分析研究.方法:在研究的过程中主要选择2018年1月到2019年6月之间在我院进行治疗的80例患者,对这些患者进行分组,其中分成参照组和