【摘 要】
：
在高校专业课中融入思想政治元素,是当前高校教学改革最主要的方向,而工科类课程思政难有具体的范式可套。在分析高校专业课程教学中存在的不足之处,提出专业教师应充分结合社会主义核心价值观,教师在提升自我政治素养的同时,要深挖凝练专业课程中的思想政治元素。文章以工程测量教学为依托,从理论和实践教学两方面着手进行课程思政的设计,在坚持学科专业本位不变的基础上,使得专业课能够与思想政治理论课同向同行。
【机 构】
：
内江师范学院建筑工程学院,四川 内江 641100
论文部分内容阅读
在高校专业课中融入思想政治元素,是当前高校教学改革最主要的方向,而工科类课程思政难有具体的范式可套。在分析高校专业课程教学中存在的不足之处,提出专业教师应充分结合社会主义核心价值观,教师在提升自我政治素养的同时,要深挖凝练专业课程中的思想政治元素。文章以工程测量教学为依托,从理论和实践教学两方面着手进行课程思政的设计,在坚持学科专业本位不变的基础上,使得专业课能够与思想政治理论课同向同行。
其他文献
除思想政治课外,高校其他课程也肩负着对学生进行思想政治教育的重要责任和使命.高校英语课程是学生的基础必修课,是高校人文教育的重要组成部分.本课程以其丰富的教育内容和自身的优势,在当前课程思想政治建设中占据了重要的地位.文章着重论述课程思政、大学英语课程思政教育的必要性以及英语大学课程思想政治实践的机遇和挑战.把大学英语教育的主题与思想政治教育的内容相结合,不仅可以为传统的英语课堂注入新的活力,而且可以使学生积极参与到思想政治教育中来,同时也在潜移默化中实现教育目标.
教师指令语是课堂话语必不可少的组成因素,同时也是提高学生跨文化交际能力的一种途径.本研究以语际语用学为视角,分析应用型本科高校大学英语教师课堂指令语的类型、特征以及需要改进之处,从而为提升大学英语课堂教学质量提供更多思路,并进一步实现“以学生为中心”的课堂.
每种语言都负载着不同的文化特色,这种文化负载现象在汉语中体现得尤为明显.因此在汉语与英语的互译过程中,常常会因为两种语言文化背景的差异而出现词汇空缺的现象,即一种语言中含有既定含义的某一词汇无法在另一语言中得到准确而直接的地道表达.文章将以“缘分”一词为例,探究汉语与英语中的词汇空缺现象和这一现象背后的文化因素.
“产出导向法”是具有中国特色的外语教学方法,能够解决中国学生在外语学习中的“学用分离”问题.该教学方法是否只适用于公立大学的大学外语教学?文章探讨了产出导向法在教学理念、教学假设和教学流程与民办高校英语专业的教育教学改革方向、学生特点和课程设置三个方面的一致性,得出了产出导向法能够在民办高校英语专业中应用的结论.
目前,我国大部分装配型钢结构的住宅仍然倾向于采用传统的建筑工艺设计模式和生产技术,不利于我国住宅工程产业化的推进.减少建筑成本,提高装配式钢结构住宅产业化是当前的主要任务.文章主要通过对装配式钢结构住宅的特点和优势以及目前存在的问题进行分析,提出一种基于BIM的模块化设计技术在装配式钢结构住宅中的应用方法,进一步完善了钢结构住宅工业化生产链.
思政入课是现阶段高校教育的指导思想,如何将思政元素有机融入专业课程教学中,是专业课教师面临的实际问题.文章通过“铁路公路构造与算量”课程思政入课研究,以学习单元三铁路桥梁构造与算量为例,对“铁路公路构造与算量”课程思政入课的实践与创新进行探索.
医药中间体研发实验室是新兴的科研实验场所,具有危险化学品数量多、实验设备多等特点,容易发生安全事故.根据辖区实际情况,文章介绍了医药中间体研发实验室企业在消防安全管理工作中存在的共性及个性问题,结合实际提出了相应工作措施建议.
为探明钢梁的火灾行为及不同因素对其耐火性能的影响,采用有限元软件ABAQUS建立了受火钢梁模型,分析了钢梁在火灾下的温度场和变形,得到了钢梁的挠度-温度曲线和防火涂料对钢梁耐火性能的影响规律.结果表明:钢梁在受火时其截面温度分布不均匀,火灾后期钢梁的跨中挠度会迅速增大,发生悬链线效应;防火涂料的类型与厚度对钢梁耐火性能的影响较大;防火涂料对钢梁耐火性能的提升效果随其厚度的增加而变缓.该结果可为钢结构抗火设计提供参考.
设计初步课程是城乡规划专业的专业基础课程,本课程贯彻OBE教学理念,以学生为中心、以初步造型设计能力输出为导向进行了课程改革.课程教学构建“一条主线、两个层面、三个模块”教学体系且依托网络课平台实现混合式教学,改革了课堂教学方法及考核评价体系以达到最好的教学效果.
文章以海南热带海洋学院环境设计专业2018届～2021届本科毕业生为研究对象,近四年毕业设计选题信息足以感受到学生的选题特征,并发现一些问题的存在.从景观方向和室内方向两方面探讨同学们毕业选题的特征和发展变化,提出相应的改进措施,为环境设计专业毕业设计教学改革提出建议和意见,探索毕业设计教学模式的新路径.