视觉传达设计中民俗符号的艺术研究

来源 :芒种 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinlingbing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民俗符号是中国传统文化符号,同时也是文化体系的关键因素。对视觉传达设计中的民俗符号进行研究和探索是艺术传达设计研究工作的重要内容,从而丰富艺术设计及其表现形式。中国文化博大精深,在文化发展的长河之中,人们创造了丰富多样的民俗符号。民俗符号具有浓厚的文化底蕴和极高的美学价值,将其应用到艺术传达设计当中,不仅能够发扬其文化底蕴,还能为视觉传达设计增添色彩。本文将重点进行视觉传达设计中民族符号的艺术研究。 Folk symbols are symbols of traditional Chinese culture, but also the key elements of the cultural system. The research and exploration of folk symbols in the design of visual communication is an important part of the work of art communication design and research so as to enrich art design and its manifestations. Chinese culture is broad and profound. Among the long process of cultural development, people have created rich and varied folk symbols. Folk symbols with a strong cultural background and high aesthetic value, which will be applied to the design of art communication, not only to promote their cultural heritage, but also for visual communication design to add color. This article will focus on the artistic design of ethnic symbols in visual communication design.
其他文献
马克思主义大众化,是中国共产党意识形态建设的重要任务,事关中国共产党执政地位的巩固与否。当前,思想意识形态领域各种思想纷然杂陈,马克思主义主流思想的地位受到空前的巨大挑
本论文从马克思主义的立场、观点、方法出发,对西方马克思主义物化批判理论进行了系统的梳理,并揭示了这一理论对于我国大学生思想政治教育所具有的价值。  全文除引言和结语
培养集体意识,增强班级凝聚力,提升学生的整体素质,是建立良好班风,搞好教育、教学工作的基础。在班级管理上,充分抓住学生集体意识的培养,对班级的管理会起到意想不到的效果
期刊