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目前教育回报率的估算方法存在一定的缺陷,应做适当调整.如：精确法应以竞争性经济体制中的私营部门的工资为样本,并用回归法模拟初等教育阶段的收入;收入函数法应对基本收入回归方程增加额外条件或者采用虚拟变量的方法;简捷法可用近似函数替代来进一步简化.现有估算方法的主要缺陷有：样本覆盖面太窄,忽略了市场非竞争性因素、教育的外部性、外在因素的影响以及教育质量的差异.