大剂量奥美拉唑治疗老年胃溃疡合并出血的疗效分析

来源 :中西医结合心血管病电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenghuazz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的本文主要分析大剂量奥美拉唑治疗老年胃溃疡合并出血的临床效果。方法将我院70例老年胃溃疡合并出血患者分为实验组和对照组,每组35例,对照组给予常规剂量奥美拉唑治疗,给予实验组大剂量奥美拉唑治疗,将两组患者治疗效果进行比较。结果实验组患者止血时间要明显低于对照组,同时实验组治疗有效率比对照组高,治疗后1个月内、3个月内实验组再无出血病例,而对照组有11.43%、14.29再出血发生率,差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗过程中并发症发生程度皆比较轻微,差异并不显著,差异无统计学意义(P>
其他文献
近年来心电图的研究,已被普遍用于运动医务监督之中,这对于了解由运动引起的心血管系统的变化以及制定科学的训练计划是很有帮助的。但是目前尚未见到摔跤运动员的心电图报告
农村小学体育课是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针不可缺少的重要方面.近年来,随着新课程标准的实施,素质教育思想广泛的被学校、家庭和社会所认同.说起来重
期刊
目的:分析妊娠期血小板减少症妊娠结局,寻求提高成功分娩的途径。方法:收集整理本院2006年3月至2010年12月诊治的妊娠期血小板减少症的病例100例,与同期正常分娩孕妇100例,对
利用双螺杆挤出机,采用特殊分散剂并选用适合于锦纶6的着色剂,研制和生产锦纶6高浓缩色母粒.讨论了分散剂的种类、配比及生产设备和工艺对产品质量的影响.研制和生产的锦纶6
2017年以来,安徽省期刊协会(以下简称“协会”)在安徽省新闻出版广电局(以下简称“安徽省局”)党组的正确领导下,在各会员单位的大力支持下,紧密结合安徽省新闻出版广电行业
让学生动起来,主要包括以下三个方面,一是让学生养成主动思考的习惯,在课堂上思维活跃;二是培养学生与人合作的意识,使小组活动更加有效;三是让学生养成课前预习的习惯,让课堂教学更
本文重点针对混凝土结构施工过程中裂缝控制技术进行全面分析,对建筑工程施工过程中混凝土裂缝产生的具体原因进行深入探索,并且针对不同的混凝土裂缝问题,提出针对性控制措
在小学语文的教学中,写作是学习语文的核心,培养学生的写作兴趣是学习语文必不可少的.目前,小学生虽然对写作有着浓厚的兴趣,但是这并不是表示小学生的写作能力有所提高.因此
俗话说,“兴趣是第一老师。”语文课程中,依据教学目的来进行授课,激发学生的求知欲,引导他们积极主动学习,让他们成为学习的主人,从而培养了学生的创新能力。