路在何方——浅论高中语文教学的困境及出路

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在所有高中课程中,语文学科的处境无疑是较为尴尬和被动的。学生普遍对语文课不够重视,针对这种情况,本文分析了造成这一现状的原因并提出解决办法。 In all high school curriculums, the situation in the language discipline is undoubtedly more awkward and passive. Generally speaking, students do not pay enough attention to Chinese teaching. In view of this situation, this paper analyzes the reasons for this situation and puts forward solutions.
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