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目的：探讨如何培养提高手外科护士的健康教育能力。方法通过对132例手外伤显微手术患者的健康教育内容需求及需求方式进行调查，根据调查结果对护士进行多方面健康教育能力的培养。结果手外科护士健康教育能力的提高，可以提高健康教育意识，履行健康教育职责，缩短了护士的临床护理工作磨合期，成为临床一线的骨干力量。结论加强手外科护士的健康教育能力培养，提高了护士的整体素质，有利于护理人才的培养。