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对小学品德与社会课程教学方法予以研究分析,能够为提高小学品德与社会课程教学效果带来帮助.文章从教学环境、课堂导入、教学模式、作业布置和教学评价五个方面对小学品德与社会课程教学方法予以探讨.
论小学品德与社会课程教学方法
【摘 要】
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对小学品德与社会课程教学方法予以研究分析,能够为提高小学品德与社会课程教学效果带来帮助.文章从教学环境、课堂导入、教学模式、作业布置和教学评价五个方面对小学品德与
【机 构】
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湖南省凤凰县南华学区 湖南 凤凰 416200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年14期
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