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【正】如何更好地在打好小学英语基础的前提下,有效地提升初中学生的英语学习兴趣和学习质量,是当前广大英语教师关注的热点问题。在课堂教学实践中,英语教师应该有意识地把中小学英语教学的衔接作为教学研究的重点,充分利用各种教学方式和教学手段的创新,引领学生实现从小学英语学习向初中英语教学的顺利过渡。一、注重教师角色的衔接,促进教学小学英语教学任务主要是培养学生听、说方面的能力。老师一般通过听和直观感受积累,让学生学习一些常见的词汇、简单的句子和少量的语法知识。到了初中,学生从语言的积累阶段进入了语言的扩展和使用阶