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在足球选项课的教学中，合理的运用足球游戏，可以充分调动学生的学习兴趣，使他们能积极地参与教与学的互动之中，充分发挥主观能动性和主体作用，从而促进学生的身心健康发展，增强学生的组织纪律性，培养学生顽强拼搏的意志品质、养成团结友爱、互相协助的集体主义观念，体现了“寓教于乐”的现代体育教育思想，有助于学生形成“终身体育”锻炼的信念。