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运用"减法思维",旗帜鲜明地确立一个最基本的思路:语文教学的根本任务是学习语言,必须以语言训练为中心;小学生学习语言,是从实践意义上学会最基本的语言运用,而不是从理论意义上去研究语言学知识,因此必须立足于练好最起码的、运用水平的语文基本功。
剪枝的学问
【摘 要】
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运用"减法思维",旗帜鲜明地确立一个最基本的思路:语文教学的根本任务是学习语言,必须以语言训练为中心;小学生学习语言,是从实践意义上学会最基本的语言运用,而不是从理论意
【机 构】
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江苏如东县掘港双语小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2009年16期
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