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通过在化学实验教学中引入信息技术,打造了化学实验预习、答疑平台,优化了化学实验教学方法,丰富了化学实验的教学内容,并通过信息技术平台以及实验结果的信息化处理,对学生的实验预习及实验结果进行科学、客观、综合的分析,为化学实验的考核提供了依据。在充分保留传统化学实验教学特色的前提下,充分发挥现代信息技术的优势,使化学实验在教学方法、教学内容及考核模式方面均有大幅优化。