体育教育应注重学生人文精神的塑造

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2001年9月,新一轮基础教育课程改革在全国38个实验区快速有序地实施.这次新课程改革目标的一个突出特点就是为了加强课程的人文科学教育、人文素质教育和人文精神教育.新课程改革的实施,显示出培养学生的人文精神是现代社会的需要,也是新<体育与健康>课程全面实施素质教育的需要.
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