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当前高职院校除了要做好自然科学的教育，还要对学生加强人文教育，因为人文教育不仅仅是对人文知识的传授，更是对人的人文精神的塑造，是科学教育、思想政治教育、真善美教育等的前提。高职院校应从目前的教育教学以及高职院校学生的实际出发，改变教育理念，创新教育模式，加强情感教育，积极探索研究高职院校人文教育的有效策略，从而提高高职院校学生的人文素质。