【摘 要】
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随着新课程的不断改革和更新,在初中历史教学过程中,要求教师在教学中不断改革创新,丰富初中历史的课堂模式,激发学生的学习兴趣,让学生在积极向上的学习氛围下,掌握更多的历
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随着新课程的不断改革和更新,在初中历史教学过程中,要求教师在教学中不断改革创新,丰富初中历史的课堂模式,激发学生的学习兴趣,让学生在积极向上的学习氛围下,掌握更多的历史知识,并对历史产生浓厚的学习兴趣。趣味指向型阅读在创新初中历史课堂模式中,教学优势非常显著,通过进行趣味性阅读,培养学生的学习兴趣,让学生认识到初中历史学科的重要性。
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