【摘 要】
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随着人才培养方式的不断革新、高等教育质量日益提升的呼声愈演愈烈,高校实行的"教考合一"管理模式存在着诸多不足日益凸显。"教考分离"不仅能够客观地评估教师的教学效果,而
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随着人才培养方式的不断革新、高等教育质量日益提升的呼声愈演愈烈,高校实行的"教考合一"管理模式存在着诸多不足日益凸显。"教考分离"不仅能够客观地评估教师的教学效果,而且还能够如实地反馈教育信息,进而对高校教学、考试管理具有重要的意义。本文着重探讨了高校实行教考分离管理模式的意义,并且提出了其具体的管理措施,以期为营造学习氛围、提高教学效率奠定基础。
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