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对于传统教学中难以表达难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,并且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了教学效率和质量.
地理教学中多媒体技术与传统教具学具的整合
【摘 要】
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对于传统教学中难以表达难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,并且有利于提高学生的学习兴趣和分
【机 构】
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河北省唐山市丰润区左家坞镇中学,064007
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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