基于二维形象设计教学的改革研究与实践

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二维形象设计作为一种基础设计课程的表现形式,已普遍用于现代视觉传达设计领域的各个方面,其地位日益突出.从广告设计、商品包装到书籍装帧、宣传样本、展示设计以及动画设计等专业领域都可以见到并感受到它表现的魅力.在国外艺术设计教育中对于二维装饰设计的教学一直都非常重视,很早就有艺术院校把装饰图案设计作为独立的表现造型和形式进行系统教学与研究.而在我国艺术设计的教育中,特别是民办高校中对抽象和具象的形象设计研究和实践还停留在基础教学的程度.如今,二维形象设计教学已经在各类高等专业艺术院校以及非专业的综合类高等院校中得以普及.由于长期受传统美术教育的影响,这一课程很容易沿袭美术教育范畴中的教学模式(传统意义上的“绘画”教学思维模式),更多的还是在强化手绘功夫对设计表现能力的重要作用,淡化了其对传统艺术文化和设计思维创造能力培养的优势作用.因此,专业教师有必要对二维形象设计做进一步研究与改革.
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