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班级是大学生在高校最基本的单位,也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。近年来,互联网给班级管理模式带来了较大冲击。如何在新形势下搞好班级建设、保持和增强班集体的凝聚力和向心力,高校学生工作者进行了多方面的探索。近日,《高校辅导员》就此专访了北京第二外国语学院党委书记冯培教授。