星期五的早上，学校安排我们二（5）班去多媒体教室上美术课。老师说，这节课要录制成视频参加全国的比赛呢！听到这个消息，我们是既兴奋又紧张。
　　我们一来到多媒体教室，就发现敞亮的教室里整整齐齐地摆满了桌椅。同学们快速且有序地找到了自己的座位，坐得端端正正地等待上课。给我们上课的是一位年轻的男老师，这节课学的是蜻蜓的画法。课上，老师先用电脑向我们展示了蜻蜓的各种姿态。让我们没想到的是，接着老师用手机控制电脑，让屏幕上的蜻蜓变成了3D影像，“飞”出了电脑屏幕，这一操作让整个课堂顿时沸腾起来了。只见“蜻蜓”在同学们的头顶上飞来飞去，一会儿盘旋，一会儿高飞，谁积极举手发言，蜻蜓就会在他头顶上停留……大家都兴奋极了，拼命地伸手去抓，希望能抓住蜻蜓，可是蜻蜓总是在老师的操控下敏捷（jié）地避（bì）開大家的手，最后谁也没有抓到它。
　　快乐的时光总是很短暂，我感觉刚开始上课就下课了。这节课真是太有趣了！
　　（指导老师：欧 蔚）
　　雀儿姐姐：一节课中精彩的部分很多，小作者重点抓住自己认为最有趣的“老师手机控制蜻蜓”这一环节来写，所以写得非常具体、生动，文中细腻的动作描写、心理描写，都让读者仿佛置身其中。