【摘 要】
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该文以50名因人际关系问题接受心理辅导的“00后”大学新生为研究样本,在梳理他们面临的三类主要人际关系——亲子关系、师生关系、朋友关系的基础上,总结他们在人际交往过程
【基金项目】
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2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“高校中外合作办学模式下感恩教育的实施对改善新生人际关系敏感的实证研究”(项目批准号:L17DSZ006)的阶段性成果
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该文以50名因人际关系问题接受心理辅导的“00后”大学新生为研究样本,在梳理他们面临的三类主要人际关系——亲子关系、师生关系、朋友关系的基础上,总结他们在人际交往过程中面临的社交羞怯、社交回避、交往方式失当等问题,并分析产生这些问题的原因,即原生家庭养育失当、缺乏人际沟通技巧、网络暴力等,提出以家庭为单位开展父母与学生共同辅导的大学生心理健康辅导理念,以从根源上解决问题。
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