让学习快乐发生

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由于学生个体的差异性和复杂性,我们的课堂应该是灵活多变的,把简单的单向性传递知识,变为双向性,多元化的关注和交流,实现每一个学生都能够参与学习,得到关注,感受成功。让每一个学生都能够真正投入到学习中去,每一个学生都能够成为最好的自我。只有亲身体验到的知识,才能最终沉淀到学生的内心深处。
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