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近几年我国教育部提出了将核心素养的培养任务加入教学的课堂,这也是全球教育界改革的发展趋势。培养并提升学生的核心 素养,能够让其得到适应社会发展趋势的优秀品格和关键能力。根据现在的情况,可以在核心素养背景下利用微课在初中数学教学中突破 重难点,这对于提高核心素养和学习效率都有着不错的效果。
核心素养背景下微课在初中数学教学中突破重难点的有效应用
【摘 要】
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近几年我国教育部提出了将核心素养的培养任务加入教学的课堂,这也是全球教育界改革的发展趋势。培养并提升学生的核心 素养,能够让其得到适应社会发展趋势的优秀品格和关键
【机 构】
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北海市第五中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年12期
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