基层医院急性坏死性胰腺炎4例诊疗体会

来源 :岭南现代临床外科 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggb1977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 急性坏死性胰腺炎(简称ANP)临床病死率高。我院自1993~1995年5月共诊治4例均经手术和病理证实。治愈3例,1例转上级医院治疗。结合临床资料讨论基层医院诊治ANP体会。 临床资料 男3例,女1例。11~51岁,平均41.2岁。均有腹膜炎表现,腹穿为淡红色液或黑褐色液。休克表现2例。3例体温高达39℃,血淀粉酶升高3例,腹液淀粉酶升高4例,血糖升高3例(】8.6mmol/L),4例尿糖升高。血白细胞升高(14.1~21.2)×10~9/L。
其他文献
目的 探讨多西紫杉醇或紫杉醇联合顺铂治疗老年晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的临床疗效及安全性。方法 将86例晚期NSCLC患者按照化疗方法随机分为对照组(n=44)与实验组(n=42)。对照组采
药疹是最常见的药物诱导不良反应,其在住院病例中的发生率〉2%。随着抗结核药物的临床应用日益广泛,人口老龄化及人口流动性等因素的影响,药疹特别是重型药疹的发病率将会进一步
目的探讨血清心脏型脂肪酸结合蛋白(H-FABP)与老年急性脑梗死患者神经功能缺损程度的相关性。方法将124例老年急性脑梗死患者按照入院时的美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)评分分为
讨论高等教育中素质教育的必要性,对化学专业学生应有的素质进行探讨并具体讨论在化学教育中如何达到高等教育的目标,培养出符合社会经济生活需求的高素质的化学人才.
阐述了基础化学教师在教学中要把握"扎实、灵活、创新"的三个基本要素.只有具备了严谨扎实的基础知识,紧密联系实际教学作风,才能转变成灵活的思维方法,应用多变的教学手段,
根据多年的一线教学实践经验和辅导学生的成功经历,就学习兴趣和学习方法在大学化学教学中的重要性,以及如何提高学生的学习兴趣方面,做了较为全面的论述.
儿童血管内压增高性紫癜在临床上并不少见,只是文献对此的报道较少而已。笔者自1990年~2006年共诊治发生于儿童的血管内压增高性紫癜33例,现报告如下:1临床资料 25例患者均为门诊
应用放射性核素锝标记试餐方法,研究鼠胃部分切除术Billroth-Ⅰ(B-Ⅰ)吻合、Roux-Y(R-Y)吻合及Roux-Y吻合附加迷走神经干切断(R-Y+TV)这三种胃肠重建术式的胃肠排空,旨在探索Roux-e
目的 探讨口腔矫正器对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征临床疗效影响。方法 选取阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者320例,随机数字法分为两组,其中对照组160例,予普罗替林1
结合普通化学教学改革的经验,论述了提高普通化学教学效果的一些有效的改革方法.