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游戏是幼儿认识外部世界的一把钥匙,也是有效开展语言教学的重要载体.幼儿教师在教学的过程中,可以运用游戏教学的方式,进行此部分内容的授课,并在此过程中,真正提升幼儿的语言学习参与度,并结合幼儿的课堂上表现,进行针对性引导,真正让幼儿的语言表达更具有层次性以及精确性,提升幼儿的语言表达能力.本文注重从实践教学的角度,进行此部分内容的讲解,注重以手工教学、多媒体教学以及角色扮演为语言教学的载体,进行此部分内容的授课.