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目的分析脑瘫患儿接受感觉统合训练对其运动发展的价值.方法本研究主体为2018年12月至2019年12月来院治疗的8例脑瘫患儿.以训练方法为标准,A组行感觉统合训练,B组行常规训练.对比患儿的运动发展情况.结果训练后,A组的粗大与精细运动能力评分均高于B组,感觉统合失调分数高于B组(P<0.05).结论为脑瘫患儿行感觉统合训练可改善其粗大与精细运动能力,促进其运动发展.