【摘 要】
:
2.3教育管理观念的改革rn2.3.1树立教育多元化观念,树立高等学校是办学主体、教育主体的思想
【机 构】
:
广州中医药大学,广州,510407
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2.3教育管理观念的改革rn2.3.1树立教育多元化观念,树立高等学校是办学主体、教育主体的思想
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