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随着西方经济学理论地位的不断提升，在现行的高等教育制度下，《西方经济学》课程已被经济、管理及相关专业设置为必修课程。基于博弈视角，以培养模式与人才需求、专业技能与素质技能、理论教学与实践教学之间的博弈关系，解读高职《西方经济学》课程教与学之间的优化过程，探寻该课程教与学体系优化的新路径。
博弈视角下高职《西方经济学》教与学体系的优化
【摘 要】
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随着西方经济学理论地位的不断提升，在现行的高等教育制度下，《西方经济学》课程已被经济、管理及相关专业设置为必修课程。基于博弈视角，以培养模式与人才需求、专业技能与素质
【机 构】
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重庆文理学院,西南大学教育学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年24期
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