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作文教学是语文教学的“半壁江山”，但我们农村语文教师对这“半壁江山”却打的异常艰难。每次写作，学生就望题生厌，叫苦连天，“横眉冷对作文纸，俯首咬碎铅笔头”的现象屡见不鲜，学生胸中无墨，硬挤强凑，自然不能泼洒成文。那么怎样才能引发学生的写作爱好呢？
如何改进作文教学
【摘 要】
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作文教学是语文教学的“半壁江山”，但我们农村语文教师对这“半壁江山”却打的异常艰难。每次写作，学生就望题生厌，叫苦连天，“横眉冷对作文纸，俯首咬碎铅笔头”的现象屡见不鲜，学
【机 构】
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汉源县第三中学
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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