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思政课一直是高校的重要基础课程,在完善学生思想人格和提升学生道德水平上具有重要作用.然而近年来,思政课因为教学模式单一、教学内容枯燥等问题受到学生的排斥,教学效果不甚理想.“慕课”的产生和流行使得这一状况迎来转机.从分析高校思政课教学存在的主要问题开始,探讨“慕课”背景下思政课教学改革的具体方向,旨在促进思政课教学效果的提升和学生身心的健康成长.