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"目标检测"——基于目标的教学设计(以下简称"目标检测"),首先要明确教学目标,然后再确定检测的内容和方式,即教学评价,最后设计教学活动。"目标检测"的核心是关注教学目标,特征是教学评价先于教学设计。本文主要讨论三个话题:什么是"目标检测"?为什么提出"目标检测"?如何实施"目标检测"?