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在实际教育的过程中,教师要想不断提升自身的教学水平,就需要确定自身存在的问题,根据问题制定针对性的解决方案.问题的有效确定,需要采取科学的评价方法,本文将从差异视域视角下上,对小学放学学业评价展开研究.
差异视域下小学数学学业评价分析
【摘 要】
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在实际教育的过程中,教师要想不断提升自身的教学水平,就需要确定自身存在的问题,根据问题制定针对性的解决方案.问题的有效确定,需要采取科学的评价方法,本文将从差异视域视
【机 构】
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吉林省长春市农安县实验小学吉林省长春市农安县万顺乡中心小学校;
【出 处】
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当代旅游
【发表日期】
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2017年11期
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