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语文学科在小学阶段兼具着基础性和重要性的双重特点,很多教师在小学阶段的语文教学之中都付出着非常大的教学努力,但是随着新课程改革的不断深入,很多教师都感到了现阶段小学语文教学所面临的重重困境,教师要积极地结合实际情况采取切实有效的教学策略来突破现阶段小学语文教学所面临的困境.从事小学语文教学多年,现结合自身多年的教学实践经验谈一谈小学语文教学存在的困境和解决对策.