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在儿童教育中,儿童歌曲的弹唱对于提高专业技能来说是一门非常重要的必修课。弹唱需要将乐理、听力、视唱等结合为一体的专业课程。还需要将声乐、钢琴加以整理学习。这门课程可将学生的手、脑、眼、耳结合到一体,考验这四个部位之间的协调能力。为了更好的将音乐素养传承下去,本文将提出切实可行的意见,提高及优化儿童弹唱课程。