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活用身边素材 培养学生学习兴趣
活用身边素材 培养学生学习兴趣
来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a4198673
【摘 要】
:
兴趣是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向,是以个体的需要为基础的.个体对某个事件感兴趣,表现为对该事件的好奇心.好奇是创造行为的开始,是学生探索心理的推动力,在创造性思维
【作 者】
:
刘友超
【机 构】
:
江苏盐城市尚庄中学
【出 处】
:
中学理科:综合
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
学生学习兴趣
素材
活用
培养
心理倾向
创造性思维
创造行为
爱因斯坦
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兴趣是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向,是以个体的需要为基础的.个体对某个事件感兴趣,表现为对该事件的好奇心.好奇是创造行为的开始,是学生探索心理的推动力,在创造性思维中具有触发催化的作用,从而成为学生行为的内在动力之一.爱因斯坦说过:“我没有特别的天赋,
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