信息技术与中学数学课程整合的模式

来源 :晋中学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Aiming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术与数学课程教学整合的模式主要有机灌模式、探究合作模式、网络模式.运用这些模式,教师可以充分利用计算机设计出多种授课模式,以满足学生的条件需要.
其他文献
现金统计是金融统计工作的重要组成部分,是中央银行行使监管职能的一项重要内容。加强现金统计工作对正确运用货币政策,促进金融事业稳步发展,防范和化解金融风险,确保金融平
1996年,全省建行系统认真贯彻落实建行总行和省委省政府的各项工作部署,以“加快发展、深化改革、强化管理、提高效益”为主线,认真贯彻落实总行提出的各项战略方针,竭力推进
宋春舫(1892-1939)是“五四”时期重要的话剧理论家。他的理论与创作有些至今仍然有认真讨论的价值。在《中国新剧剧本之商榷》一文里,宋春舫提出:“戏剧是艺术的而非主义的
近十多年来,世界各国对中国文学的研究,无论从民族文学的角度,还是与各国文学之间的角度,都表现出前所未有的兴趣。研究作品的数量和质量也有明显的提高。乐黛云编的《国外鲁
1990年是中国左翼作家联盟成立的60周年、诗人殷夫的80诞辰和钱杏邮(阿英)的90诞辰纪念。看到报刊上发表的纪念“左联”和殷夫烈士的文章、照片、报道中有不少史实的错误,如
美国政府在科学研究中投入了大量资金,并强调国家需要准确及权威的信息来指导联邦政府的政策制定。因此,在科研诚信方面拥有一个连续且清晰的联邦政策来增加透明度及建立公众
介绍英语课外阅读活动、过程管理等相关概念。从过程管理的角度指出高中英语课外阅读活动开展过程中存在的问题,并提出相应策略,即加强理论学习,合理设置课外阅读目标;全面制
随着城市现代化水平的不断提高、城市功能的不断完善,市政管网系统是否合理、设施运营是否安全、功能是否完善,已成为判断城市是否可持续发展的重要指标。针对当前城市管线大
1996年,我行在总行和省委、省政府及当地人民银行的领导下,在金融同仁鼎力支持下,遵循“开拓、创新、优质、高效”服务宗旨,坚持“四自”经营方针,在人民银行的监管力度不断
阐述英语深度阅读的概念,对比英语深度阅读与英语浅层阅读的差异。分析初中英语深度阅读教学存在的问题,提出适量补充阅读资料,丰富学生阅读资源;关注阅读教学深度,合理拓展