【摘 要】
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在日常教学中,跑或者发展学生速度能力的课,学生会感到很枯燥,不愿主动的投入学习.课堂教学想要出彩或有特色却是非常难的.因为“跑”这个枯燥乏味的教学内容,需要重点解决的
【机 构】
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浙江省宁波市江北区洪塘中学,浙江省宁波市鄞州区雅戈尔小学
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在日常教学中,跑或者发展学生速度能力的课,学生会感到很枯燥,不愿主动的投入学习.课堂教学想要出彩或有特色却是非常难的.因为“跑”这个枯燥乏味的教学内容,需要重点解决的是如何突破常规,才能调动学生积极性,让学生自觉主动地投入到课堂中来.然而,引入“飞盘”这个新教具,让飞盘游戏贯穿教学始终,让学生在玩中学、玩中练,在玩中掌握快速跑的动作要领,可以有效达成运动技能学习与体能发展的有机结合的教学目标.以下是笔者一次成功的利用“飞盘”进行快速跑教学的实例.
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