“阿姨，您就买一份吧！”“不用了。”“唉，这次又没成功。”我垂头丧气地自言自语。小朋友们，你们肯定会问：你这是在干什么呢？那就请听我慢慢道来吧。
　　今天上午，老师组织我们体验生活，到博物馆门前卖作文报。老师说：“大家比一比，看看半小时内谁卖的报纸多，卖报所得的钱归你们自己所有。”听了老师的话，我们个个精神抖擞、信心十足，好像准备去战斗的士兵，都想成为胜利者。
　　我拿着报纸朝人多的地方走去，寻找目标。突然，我看见一个戴眼镜的老大爷，他穿着西装，感觉像是个有钱的老板。我心想：老大爷应该喜欢看报吧？不如我去问一下好了。于是，我走到他身旁说：“爷爷您好，这是我们武老师编辑的作文报，您有兴趣看看吗？”“我不要。”老大爷连看都不看一眼报纸，摆摆手就走了。
　　我着急地看了看其他同学，只见大家也在和别人交流着，我赶紧去找另外一个目标。
　　这一次，在茫茫人海中，我看见了一个校友，她看上去比我小一点，正和她的妈妈在一起。我又仔细看了看，原来她也是作文班的学生。真是天助我也！她肯定知道《零距离作文报》的，这个机会我怎能放过？我赶忙跑过去，对她的妈妈说：“阿姨，您好，您要买一份《零距离作文报》吗？只要一元钱。”阿姨笑眯眯地说：“孩子，武老师已经给我们发过一份了，我就不买了。”我想：这可是一个非常好的机会啊！我一定要把握住。于是，我又把报纸递给了她，嘴上好像抹了蜂蜜一样，说：“阿姨，老师组织这次卖报活动的目的是培养我们的语言能力，锻炼我们的胆量，绝对不是为了赚钱。再说，看在我和她都是作文班学生的份儿上，您就买一份吧！”我又向那孩子挤挤眼，她好像也看懂了我的心思，央求妈妈说：“妈妈，我想要一份。”“好吧。”终于，阿姨答应了，把一元钱递给了我。
　　我越卖越有经验，越卖胆量越大。不一会儿，我就卖出了七份报纸，收获了七元钱。每个人都有收获，最后，我得了第一名，老师夸奖了我。
　　这次卖报活动，让我锻炼了胆量、增强了勇气，同时，我也明白了父母挣钱的不容易。
　　[评语]
　　小作者的这篇文章写得很有条理，不但交代清楚了叙事的六要素，还把卖报的过程，特别是卖给阿姨那份报纸的经过写得详细具体。语言和心理的描写也生动传神，让我们感受到了小作者卖报的不容易和这次活动的价值所在。