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实验室是高职院校完成实验教学任务和培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所，仪器设备则是实验室最基本的技术物质基础，也是学校可持续发展的重要资源。实验室设备管理是否有特色和水平，不仅能够反映学校的办学实力，而且也是学校人才培养质量的重要标志，是教学水平、科研水平和管理水平的重要体现。