【摘 要】
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长期以来，很多人认为语文教学效果低劣：学生花了那么多时间学语文，考试分数不高，作文写得不好，口语交际能力不强。于是他们对语文教学大加挞伐，并从各方面提出自己的看法和建议，要求
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长期以来，很多人认为语文教学效果低劣：学生花了那么多时间学语文，考试分数不高，作文写得不好，口语交际能力不强。于是他们对语文教学大加挞伐，并从各方面提出自己的看法和建议，要求改革语文教学，以期达到他们所期望的高效益。从目前情况来看，语文教学尽管进行了很多“改革”，但效果还是难以令这些“改革者们”满意。
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