论区块链思维模式对于动画教学体系的影响

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动画教学的培养具有跨学科特点,在创作本体的复杂度和知识的多元化以及对岗位实践的高标准都有其特殊性,怎样培养动画设计人才是目前该专业建设的一个重点讨论问题.本文提出以区块链思维的培养模式运用到动画教学当中,从布点式影响和分散性影响两个点分析对于动画教学体系的重要性.并最终将结果体现在教学当中.
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