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"翻转课堂"这一新型的教学模式颠覆了传统的教学观念,顺应了国家对教育教学信息化的要求。在小学高年级数学教学中应用"翻转课堂"教学模式既要做好"翻转课堂"的理论建构,更要进行行之有效的"翻转课堂"教学模式策略建构,从而更好地应用这一新型的教学模式打造高效的小学数学课堂。
小学高年级数学“翻转课堂”教学模式的理论基础及应用策略研究
【摘 要】
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"翻转课堂"这一新型的教学模式颠覆了传统的教学观念,顺应了国家对教育教学信息化的要求。在小学高年级数学教学中应用"翻转课堂"教学模式既要做好"翻转课堂"的理论建构,更要
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市继红小学
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2017年14期
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