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本文在分析影响高中学生英语口语交际能力因素的同时，探讨了怎样提高高中学生英语口语教学的一些策略，并提出了在课堂教学中进行口语训练的途径和方式。
高中英语口语交际能力培养策略研究
【摘 要】
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本文在分析影响高中学生英语口语交际能力因素的同时，探讨了怎样提高高中学生英语口语教学的一些策略，并提出了在课堂教学中进行口语训练的途径和方式。
【机 构】
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甘肃省会宁县第二中学
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题《口语交际教学中,培养学生倾听、表达、应对能力的研究》(GS[2016]GHB1059)的阶段性研究成果.
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