理工科院校大学生跨文化交际能力培养策略——以内蒙古科技大学为例

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在时代与科技高速发展的今天,各高校肩负着培养跨文化交际人才的重任,是大学生获得跨文化交际知识和能力的主要阵地。理工科院校大学生普遍存在跨文化交际意识薄弱、缺乏跨文化交际机会和信心、跨文化知识与技能不足、对跨文化交际能力提升方法认识不足等问题。本文以内蒙古科技大学为例,分析本校学生跨文化交际能力现状存在的原因,提出解决问题的策略。
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