【摘 要】
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目的 报告全国学校卫生监督检查中传染病预防和学校场所卫生检查结果 ,为完善公共卫生监督体制积累经验。 方法 县市检查和省级抽查相结合 ,受检学校总数 2 64 43所。从组
【机 构】
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北京大学儿童青少年卫生研究所100083
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目的 报告全国学校卫生监督检查中传染病预防和学校场所卫生检查结果 ,为完善公共卫生监督体制积累经验。 方法 县市检查和省级抽查相结合 ,受检学校总数 2 64 43所。从组织健全、人员设置、疾病登记制度着手 ,以“卫生许可证”“健康合格证”和“培训合格证”三证持有率为客观指标 ,并用定性方式评价学校建筑设备卫生。 结果 我国已建立学校传染病预防网络 ,但疾病登记质量亟待提高。学校场所三证持有率低 ,农村小学是薄弱环节。理发店和浴室管理水平低 ,饮用水问题大。教室人工照明和课桌椅符合率低是学校建筑设备卫生的突出问题。 结论 将学校卫生纳入公共卫生监督执法有重大意义。
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