论文部分内容阅读
~~
三峡古刻石集锦
【摘 要】
：
~~
【出 处】
：
中国三峡建设
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
介绍了在工程项目绿色施工管理中推进BIM技术的背景,分析了基于BIM技术工程项目绿色施工管理中存在的问题,并从政策法规细化落实、软件研发、人才培养等方面,提出了问题的解
摘要：美育作为陶冶情操、提高境界、开启心智、激发创造力和想象力的一种潜在力量，对于全面提高民族的文化素质，特别是对幼儿的健康成长，有着重要的作用。实践证明，对本土文化资源的挖掘和利用是幼儿美育教育的一种有效途经，粤语童谣是丰富多彩的具有区域民族特色的岭南文化之一，把它作为一种教学资源运用中幼儿的艺术熏陶教育中，会取得显著的教育效果。本文结合课题的研究，探讨了粤语童谣在幼儿美育中的运用及其效果。
精索静脉曲张10岁之前发病率极低，青少年时期发病率可达15％。精索静脉曲张可抑制睾丸生长，引起睾丸组织学损害，最终导致不育。早期诊断和治疗该疾病可逆转这一过程，因此，小儿精索静
水利水电工程施工总布置必须综合协调临时与永久、近期与远期、局部与整体的布局，使全工区达到物流通畅，设备利用率高、施工保障可靠、安全经济合理、管理灵活方便、环境美观的
摘要：幼儿园建构游戏作为幼儿游戏的重要形式之一，是幼儿借助各种建筑材料，模仿与想像，创造性地整合与表现自己的现实经验与愿望的活动。通过模仿与创造完成自我建构的过程，建构游戏对促进幼儿认知、社会性发展方面有着十分重要的意义。正确处理建构游戏中模仿力与创造性的关系，是发挥建构游戏长效意义的思想基础。本文主要论述了如何在建构游戏中如何培养幼儿的模仿力和创造性，进行了简要阐述，共包括一下两个方面：幼儿在建
摘要：主性游戏作为幼儿最喜欢的活动，是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐为直接目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。为幼儿创造和提供适宜的自主性游戏的环境是幼儿园满足幼儿游戏需要的重要途径。 关键词：自主游戏;幼儿园环境;创造性思维 分类号：G613.3 （1）自主游戏：是指幼儿自己做主的游戏，即幼儿自由选择、自主展开、自发交流的游戏。 （2）幼儿园环境：是指儿
患者女,42岁,体质量68 kg,心功能Ⅰ级,ASAⅠ级,术前各项检查无明显异常,因子宫肌瘤于2012年9月入院。入院后第3天在腰硬联合麻醉下行子宫肌瘤剥除术。
高峡平湖，可能诱发地震或者滑坡；大兴土木，库区地质稳定经受考验。三峡，一个本来地质灾害频发的地域，大坝横空出世之后，地质灾害再次被特别关注。
目前，世界各地的研究人员正在开发宽度小于人的头发的微型装置，用于从生化传感器到医学植入体的各种用途。但这方面存在着一个障碍：目前还没人能拿出一种与这么小的微型机械装置
《费城问询者报》以巨大的投入、宏大的篇幅、生动而个人化的叙事和充满人文关怀的描述,引导读者关注校园暴力的严重程度、趋势、产生原因,以及对当事各方造成的心理创伤,特