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互动环节是幼儿园教育中必不可少的一个环节,大部分教学活动都是在互动中展开的,通过对幼儿的互动行为进行分析,可以了解到幼儿的个性特点,在处理问题或者选择教学方式与教学内容时,可以根据幼儿的实际情况,选取科学合理的教学模式.本文从幼儿园教育中互动教学中的问题入手,对幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为进行了具体分析.