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随着教育部对＂中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点＂项目总结性评估的结束,电大教育进入了新的发展阶段。在＂后评估时期＂,电大系统建设是一个战略课题。剖析电大系统建设的现状与存在的问题,采取切实有效措施,充分发挥系统功能和独特优势,使其在构建终身教育体系和学习型社会中发挥更好的作用。
论“后评估时期”加强电大系统建设的战略意义
【摘 要】
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随着教育部对＂中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点＂项目总结性评估的结束,电大教育进入了新的发展阶段。在＂后评估时期＂,电大系统建设是一个战略课题。剖析电大系统
【机 构】
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内蒙古广播电视大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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本文为内蒙古自治区高等教育教学成果资助立项课题《现代远程教育条件下电大学系统建设的研究》（内高教函[2006]27号《关于公布自治区教育教学成果立项课题的通知》）的研究成果之一.课题组负责人：哈萨,课题组成员：薄进军、张文忠、田红月、刘辉等.
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